Katedra Historie

následující seznam osvědčených postupů, Ph.d. Zkouška proces vzešel z rozhovorů mezi postgraduálních studentů a 2013 workshop na De-Mystifikační Komplexní Zkoušky. Tuto stránku si také můžete stáhnout jako PDF.

1. Pokud je to možné (záleží na členy výboru), ujistěte se, že máte otázky, daleko v předstihu zkoušky; to umožní, aby vaše čtení v režii a jasnější. Diskutujte s technikami přípravy výboru a nejlepším způsobem, jak se připravit na otázky. Pamatujte, že jednotliví členové fakulty mají pravděpodobně různé procesy.

2. Ujistěte se, že vaše poznámky k článkům jsou stejně podrobné jako ty, které byste mohli vzít za knihu. Psaní na okraj článku nebude užitečné, když přijde čas na recenzi.

3. U knih, přečtěte si úvod a přečtěte si několik podrobných recenzí knih, hledat, jak autor vidí svou knihu ve vztahu k historiografii, a jaké otázky zajímají autora a recenzenty. Pak se obraťte na zbytek knihy(nebo tolik, kolik realisticky máte čas číst). Při pohledu na recenze, je obzvláště užitečné, pokud najdete recenze od jiných vědců, jejichž knihy jsou na vašem seznamu; To vám může pomoci umístit různé učence a začít je konverzovat. Pokud píšete své vlastní otázky, čtení recenzí vám může pomoci poukázat na některé z hlavních otázek v poli

4. Zanechat dobrý kus času před zkouškou (2 týdny na krátkém konci a možná 1-2 měsíce, pokud je to možné), aby přezkoumala všechny vaše poznámky a opravdu začít syntetizovat nápady, témata, argumenty atd. To je to, co se obvykle vyžaduje u otázek ke zkoušce, a je tedy důležitou dovedností k rozvoji.

5. Prohlédněte si několik dobrých syntetických historií / učebnic pro vaše pole nebo dokonce encyklopedie (např. pro americkou historii viz čtenáři společník americké historie, ed. Foner a Garraty) pomoci s kontextualizací klíčových pojmů, myšlenek, událostí a lidí.

6. Podívejte se do softwaru, který by pomohl uspořádat vaše poznámky, například growly notes, bezplatný program dostupný online. To mi umožnilo vytvořit snadno přístupné složky pro každé pole, a podsložky pro knihy a články; takové programy vám umožňují pohybovat se tam a zpět mezi poznámkami bez neustálého otevírání nových souborů.

7. Během celého procesu zůstaňte v kontaktu se svými poradci, abyste si mohli být jisti, že oba máte stejná očekávání ohledně zkoušky. Diskutujte o formátu zkoušky na prvním setkání-vědět, jak bude zkouška strukturována(a zda budete mít na výběr z otázek), vám pomůže číst strategičtěji. Obraťte se na GSR nejméně dva měsíce před zkouškou a připomeňte jim o vás; GSR pryč AWOL může být směšně zbytečná bolest hlavy.

8. V den zkoušky udělejte stohy článků a poznámek týkajících se každé otázky zkoušky nejlépe v jiné místnosti. Poté, když obdržíte své otázky, vezměte je s sebou do svého psacího prostoru.

9. Pokud jde o psaní poznámek-přečtěte si knihu. Až budete hotovi, napište jednostránkové shrnutí zvýrazňující klíčové body, metody, zdroje a jak a ke které historiografii mluví. Jakmile to uděláte, vytiskněte spolehlivou recenzi a sešijte ji dozadu. Začněte první den základní školy a vaše příprava na zkoušku bude snazší.

10. U zkoušky ústní zkoušky věnujte velkou pozornost komentářům k písemným zkouškám, jak přijdou. Buďte také připraveni řešit otázky, na které jste možná neodpověděli písemně (pokud jste měli na výběr.)

11. Procvičte si odpovědi na otázky nahlas, možná s jiným postgraduálním studentem, před ústní zkouškou.

12. Setkejte se s vámi předsedou a dalšími členy výboru, pokud je to možné, mezi písemnou a ústní zkouškou, abyste diskutovali o očekáváních a procesních záležitostech ústní zkoušky.

13. Pečlivě přemýšlejte o pořadí našich písemných zkoušek. Na konci procesu budete pravděpodobně docela vyčerpaní.

14. Ujistěte se, že můžete definovat / vysvětlit klíčové pojmy a teoretické pojmy ve svých oborech ,například „liberalismus“, „Kolonialismus“,“ říše“,“ agentura „a “ hegemonie“.“

15. Během ústní zkoušky se pokuste propojit svá pole a ukázat, jak se hodnoty v různých oblastech spojují a / nebo se navzájem informují.

16. Během ústní zkoušky dejte dlouhé (ish) odpovědi. Krátké odpovědi mohou vést k rychlému požáru výslechu, což může být nervy drásající.

17. Pokuste se co nejvíce převzít kontrolu nad ústní zkouškou. Než odpovíte na otázku, nedělejte si starosti s pozastavením přemýšlení.

18. Buďte připraveni diskutovat o své disertační práci, i když je stále v obecné podobě.

19. Při vytváření seznamu čtení si nejprve poznamenejte všechny texty, které jste si přečetli. Pak, setkat se s členem výboru a rozšířit se o další texty a články. Pečlivě přemýšlejte o dílčích polích. Jak můžete přesouvat texty a vytvářet nové „konverzace“ mezi autory a přístupy? Nebojte se požádat o radu, které knihy nebo články jsou klíčové texty, které vyžadují pečlivé čtení.

20. Znát historiografické debaty, ale také být schopen generovat vlastní interpretace a argumenty.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.